הזכות לחינוך תחת מתקפה

כולנו וודאי נסכים כי חינוך והשכלה מהווים פתח לאופק אחר ולחיים ראויים וטובים יותר. אז מה מתרחש במערכת החינוך במזרח ירושלים? עם פתיחת שנת הלימודים החדשה, עיר עמים, מציגה את דוח החינוך לשנת הלימודים 2023-2022.

במזרח ירושלים חסרות 2,986 כיתות. בראשית שנת הלימודים אשר התחילה כעת היו צפויות להיפתח 70 כיתות לימוד חדשות, בסך כל מחזור הבניה שהובא על ידי העיריה, כלולה בנייתן של 1,230 כיתות ב-4 השנים הבאות, שכבר היום אינן נותנות מענה מספק למחסור האקוטי הקיים.

על פי תשובת העיריה לבקשת חופש המידע שלנו, נשרו בשנת הלימודים ממסגרות החינוך 1,710 בנים (4% מהבנים הלומדים בכיתות א-יא) ו-1,145 בנות (3% מהבנות הלומדות בכיתות א-יא) ועוד 328 ילדים שמופיעים בתשובת העיריה כ"לא מוגדרים במערכת". בסה"כ נשרו בשנת הלימודים האחרונה 3,183 ילדים. בחלוקה גסה למספר כיתות מדובר בנשירת יותר מ-117 כיתות. בנוסף, 26,619 תלמידות ותלמידים מכונים "ילדים נעלמים" שהמערכת אינה יודעת דבר על אודותם, חלקם מצויים בחינוך הפרטי.

לצד נתונים קשים אלו הנובעים מהזנחה של עשרות שנים, תוכנית הלימודים הפלסטינית הנהוגה במערכת החינוך במזרח ירושלים נמצאת תחת מתקפה בשנים האחרונות שעוד מתגברת מאז כהונתה של הממשלה החדשה. מתקפה זו מתבצעת בין בדרך של הצעות חקיקה העולות בוועדת השרים של הממשלה, בין בדיוני ועדת חינוך בכנסת, ובין בדרך של פיזורי מפגשים של הורים וועד ההורים המזרח ירושלמי, בהוראת השר לביטחון לאומי.

משך עשרות שנים לומדים בבתי הספר במזרח ירושלים, גם לאחר 1967, על פי תוכנית החינוך הירדנית, ומאז הסכמי אוסלו נלמדת שם כבר כ-30 שנה תוכנית הלימודים של הרשות הפלסטינית. הפעלת התוכנית של הרשות הפלסטינית במזרח ירושלים נתמכת לא רק בהסכם המדיני שנחתם, אלא גם במשפט הבינלאומי ובזכות לחינוך, כפי שהוכרה באמנות בינלאומיות רבות שישראל חתמה עליהן ואשררה אותן. זכותם של הילדים במזרח ירושלים לחינוך על פי תרבותם ושייכותם הלאומית תואמת גם את זכות היסוד לחינוך שהוכרה במשפט הישראלי וכן את זכותם לשוויון בחינוך, לחירות ולהגנה על זהותם. אל מול זכויות אלו עומדות לא רק חובתה של המדינה להימנע מפגיעה בהן, אלא אף חובתה הפוזיטיבית לתמוך במימושן. 

התווג'יהי הם מבחני הסיום של תוכנית הלימודים הפלסטינית. בניגוד לדעה הרווחת בקרב רבים, הם לא נופלים ברמתם ממבחני הבגרות הישראלים, ותעודת התווג'יהי מקובלת כתעודה לקראת לימודים אקדמאים במיטב האוניברסיטאות בעולם ואף בארץ.

הלחץ על המעבר לתוכנית הלימודים הישראלית התקיים גם קודם לממשלה הנוכחית. בנימוק של "טובת האוכלוסייה" השתמשו הממשלות הקודמות בתוכנית החומש למזרח ירושלים (2018-2023) להתניית תקציבים במעבר לתוכנית הלימודים הישראלית.

גם תכנית החומש החדשה של ממשלת ישראל למזרח ירושלים, שאושרה בחודש אוגוסט 2023, אשר ממנה נגרע פרק ההשכלה הגבוהה ממשיכה את המדיניות של הפעלת לחצים תקציביים לקידום המעבר של תלמידי מזרח ירושלים לתוכנית הלימודים הישראלית (על תוכנית החומש החדשה וגריעת פרק ההשכלה הגבוהה – ראו כאן).

הטיות תקציביות אלו נובעות מעקרונות של השלטת ריבונות ומשילות ולא מטובת החינוך. לא יכול להיות שאלו יהיו הסיבות למנוע מילדי מזרח ירושלים חינוך על פי זהותם ותרבותם.  
 
לקריאת דוח החינוך המלא – לחצו כאן.